21世纪中期，由于温室效应，南北极冰川融化，地球上很多城市被淹没。此时，人类科技已经高度发达，人工智能机器人就是人类发明出来用以应对恶劣自然环境的科技手段之一，而且，机器人制造技术已经高度发达，先进的机器人不但拥有可以乱真的人类外表，还能感知自身的存在。莫妮卡的儿子马丁重病住院，生命危在旦夕，为了缓解伤痛的心情，她领养了机器人小孩大卫（海利•乔•奥斯蒙特 饰），大卫的生存使命就是爱她。马丁苏醒，恢复健康，回到了家里，一系列的事情使大卫“失宠”，最后被莫妮卡抛弃。在躲过机器屠宰场的残酷追杀后，大卫在机器情人乔（裘德•洛 饰）的帮助下，开始寻找自己的生存价值：渴望变成真正的小孩，重新回到莫妮卡妈妈的身边。谁也不知道他能否完成自己的心愿，脱胎换骨成为真正的人，等待他们的只是凶吉难料的旅程……

本书深入探讨了在Sora时代背景下人工智能的最新发展与实际应用，涵盖技术原理、行业影响及未来趋势。作者阿莉莎·辛普森·罗赫韦格以清晰的逻辑和生动的案例，揭示AI如何重塑社会与经济结构，适合对人工智能感兴趣的读者阅读。

近年来，人工智能教育在中小学中备受关注。本书以掌控板为载体，系统介绍编程与人工智能的应用，涵盖自然语言处理、图像识别、物联网和机器学习四大方向，包含9个适合社团活动的实践项目。内容循序渐进，适用于小学高年级及中学生，助力青少年在动手实践中掌握AI核心技术。

这是一个全面的人工智能与Python工程师课程体系，内容涵盖从Python编程基础到高级AI应用的完整路径。课程分为多个模块，包括Python快速入门、数据科学工具包(NumPy、Pandas、Matplotlib、Seaborn)、机器学习必备数学基础、机器学习算法精讲与案例应用、数据挖掘项目实战、深度学习框架(TensorFlow与PyTorch)、计算机视觉(OpenCV)、自然语言处理(NLP)以及语音识别等核心领域。通过系统学习，学员将掌握从数据处理、模型构建到实际部署的全栈AI技能，并能够胜任各类AI工程师岗位要求。

该课程是深度之眼推出的第四期人工智能数学基础训练营，旨在为AI学习打下坚实的数理根基。课程内容系统全面，分为五大核心模块：线性代数、微积分、概率论与数理统计、概率论与信息论以及优化方法。通过系统讲解AI领域必备的数学工具与理论，帮助学习者深入理解机器学习、深度学习等高级算法的底层原理。

该课程是光环国际人工智能AI第49期系统培训课程，内容全面覆盖从零基础到AI工程师的全栈技能。课程体系分为四大阶段：前置预科(Python编程、SQL数据库、爬虫)、核心直播课(机器学习、深度学习、计算机视觉CV、自然语言处理NLP、AIGC大模型)、项目实战(多个小组项目答辩)以及拓展学习(AI产品经理、推荐算法、Transformer实战、产业创新)。通过理论讲解、代码实践(如Pytorch、YOLOv8、Transformer源码)和丰富的项目实战(如目标检测、情感分析、大模型应用)，旨在培养具备算法理解、工程实现和业务落地能力的复合型AI人才。

《马士兵-人工智能2期》课程系统覆盖人工智能核心应用领域，包括推荐系统、自然语言处理、语音合成、计算机视觉、深度学习模型及实战项目。课程结合理论讲解与代码实战，帮助学员掌握工业级AI解决方案的开发与优化技能。

本书旨在颠覆过往绝大多数有关人类未来的预测与推断，深入思考前沿科技(如区块链、人工智能、大数据等)与社会、自然、经济、金融、人文等领域的结合，提出“大数据悖论”、“算法马甲”、“科技道德定律”等独到观点，展现未来价值场景，极具颠覆性。

读懂人工智能新纪元

本书以OpenAI与DeepMind的竞争为主线，真实还原了人工智能技术革命的来龙去脉，揭示了资本与伦理的复杂博弈。从ChatGPT到AlphaGo，再到AlphaFold破解生命密码，本书呈现了一场关乎人类未来命运的人工智能霸主之争，并探讨其在医疗、教育、能源等领域的深远影响与潜在风险。

本书概述了AIGC的基础技术，从机器学习、深度学习的基本概念和基础算法，到生成模型、自然语言处理和计算机视觉的相关技术，即使是没有学过AI基础知识的读者，也可以轻松入门。本书还从众多AIGC大模型中选择了具有代表性的大模型进行解读，使读者能够轻松理解其工作原理，内容涵盖代码生成、图像生成、语音生成和视频生成等诸多应用领域。本书既可作为高校人工智能通识课程或AIGC相关课程的教材，也可作为相关领域的从业人员入门了解AI的参考用书。

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从O基础到AI设计大神且看我手拿把掐!

本书深入剖析了中国人工智能崛起的神秘力量——DeepSeek，全面解读其背后的技术逻辑、商业模式以及对未来社会的深远影响。

我们正经历一场前所未有的智能跃迁。人工智能带来的,远不止于技术革新,更是一场深刻重塑人类认知、教育与生存方式的范式转移。这场跃迁的关键,不在于技术会走多远,而在于——人类如何重新认识自我。当知识不再稀缺,学习的意义何在?当智能无处不在,智慧的栖身之所又在何处?当工具变成智能体,人的核心价值又该如何彰显? 清华大学心理与认知科学系主任刘嘉教授,站在历史的交汇点,以独特的跨学科视角,深入解析通用人工智能的演化路径与底层逻辑、语言如何承载认知,以及人类能力结构如何在新时代被重新定义。